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珠峰腳下的守望

作者: 來源: 日期:2019-9-23 9:57:17 人氣:3 評論:0 標簽:

王洪章是在公交車上接到那個電話的。

“王洪章嗎?你被分到定日縣了。”電話那頭說。

旁邊的學生聽不真切,問他:“定日?你是定日嗎?”

王洪章點點頭。

學生們突然爆發出笑聲:“你可慘咯!定日,日喀則的‘四大金剛’!”

旁邊的藏族老人也跟著笑了起來:“那里苦得很!”

那是2017年的夏天,即將從西藏大學畢業的王洪章,通過自治區教師招考,被分配到西藏日喀則市定日縣——因條件艱苦,定日與其他三縣被年輕人戲稱為“四大金剛”。

王洪章最終的去向是定日縣扎西宗鄉完全小學。那里,距珠穆朗瑪峰45公里。

    大風吹不走的讀書聲

每天下午,扎西宗鄉的風總會如約而至。壯美的珠峰地區,帶給游客的是震撼和新奇,然而對長期居住在這里的人們來說,則意味著惡劣的生存條件。海拔4375米,缺氧,強烈的紫外線,還有從世界屋脊上傾瀉而下的大風,能把一切柔弱、沒有根基的東西一掃而空。

然而,大風中,清脆的讀書聲,從未停止。

扎西宗鄉完小,這所距世界最高峰最近的學校,擁有6個年級12個教學班。28名教師和528名學生一起,呵護著這一方小小的校園。

從東到西,扎西宗鄉唯一的街道兩三百米長,通往外界的公路只有一條。長期以來,惡劣的自然條件一直限制著學校的發展。但是近年來,得益于各種國家和地方惠教政策的實施,學校辦學水平有了很大提高。

校長阿旺桑布說,如今,學校實際建筑面積1.24萬平方米,辦學條件明顯改善,實驗開課率達到100%,雙語教育普及率達到100%,數學開課率達到100%。學生們上學不花錢,包吃、包住、包學習費用,實現了三菜一湯的午餐和早晚有鮮奶、雞蛋。

更讓師生們興奮的是,經過3年建設,學校新校區在今年9月投入使用。新校區里,各類教學設施應有盡有,功能教室、師生宿舍、辦公樓都配備齊全,嶄新的樓宇與老校區陳舊的教學樓形成了鮮明對比。

新校區與老校區就隔了一條5米寬的街,邁過去,就是扎西宗鄉完小新的時代。

    更廣闊的世界

未與扎西宗鄉謀面之前,珠穆朗瑪峰,是王洪章唯一的美好念想。

“興奮,想起能在珠峰腳下工作,興奮。”王洪章說。

稍停片刻,他小心翼翼地補充:“是比較興奮。”

折扣打在王洪章事先做的功課上。前往定日縣報到后,他又進行了一次抽簽,抽中了扎西宗鄉完小。面對這個聞所未聞的地名,王洪章第一時間上網搜索,得到的關鍵詞是“珠峰腳下”“風大”“偏僻”。

等到了扎西宗鄉,王洪章才意識到,珠峰,是扎西宗鄉的驕傲。

整個扎西宗鄉,就在珠穆朗瑪峰國家公園里面。從扎西宗鄉驅車,不到40分鐘,就能到達珠峰大本營。那里,游客們可以飽覽珠峰的壯美身姿。

近些年,隨著旅游業興起,曾經寧靜的山鄉也逐漸熱鬧起來。鄉里有了菜鳥驛站,有了網購,有了民宿。很多學生的父母在珠峰腳下經營起了帳篷旅館。每年的3月到10月間,都會有上萬名世界各地的登山者和游客來到這里。

人員和物資的流動,讓孩子們接觸外面世界的機會越來越多。副校長格桑羅杰記得,幾年前,一支內地高校的支教隊伍來到學校,大學生們讓孩子們畫出心中的山外世界,孩子們還只能畫出旗桿和旗子。如今,已經有很多孩子知道淘寶,知道宇宙飛船,知道外面的世界很大。

從定日縣來的路上,王洪章數過,到達扎西宗鄉,要走過有100多道彎的加烏拉山盤山公路。“等現代化的教育設施和教學資源陸續到位,孩子們的夢想將翻越這100多道彎,放飛在更廣闊的世界。”王洪章滿懷憧憬。

    當年吃的苦值了

扎西宗鄉完小近些年的變化,折射出定日縣教育事業的飛速發展。

僅在資金方面,定日縣就累計投入近4億元,包括扎西宗鄉新校區在內,整體新建學校11所。同時,定日縣明確各單位具體責任和整體協作推進。比如,將縣城學校綠化工作交由林草局負責,使校園綠化工作迅速推進;將全縣各學校衛生室建設交由衛健委負責,目前各學校均設立有衛生保健室、心理健康咨詢室。公安、住建、文化、財政等單位也有具體任務分工。

定日縣還著力解決長期存在的問題。據定日縣教育局局長鄭天強介紹,針對校級班子老化等問題,2018年12月,定日縣完成22所學校校長調整,副校長的調整也在進行中;針對縣城兩所中學基礎設施陳舊等問題,統籌資金,對兩所中學集中投入近2000萬元;針對海拔高、氣候惡劣造成冬季用水困難的問題,集中資金解決一部分學校無塔供水;針對個別學校底子薄、基礎差,采取集中督導、片區推進的方式帶動個別學校一同提升。

對扎西宗鄉完小這幾年的變化速度,格桑羅杰直呼沒想到。2007年,格羅桑杰來學校報到,一路上看見景色單調,越走越心酸,等到了學校,格羅桑杰的內心墜入冰窟:教師沒有宿舍,晚上睡在教室,后來搬進一層土房,卻要忍受下雨漏水。學校不通電,只有靠太陽能發電,一到陰天,全校就是一片黑暗。

如今,扎西宗鄉完小新校區已投入使用,舊校區也將保留,改作綜合用途,這將大大提升學校的辦學空間和條件。格桑羅杰來報到時,同行的一名女教師哭了一路,如今,這名女教師已是附近一所鄉完小的校長。“見面時我笑話她,她還不好意思。看到這幾年的變化,我們都覺得當年吃過的苦,也值了。”格桑羅杰說。


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